【摘 要】
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基于PLC在工业控制中的重要作用,《PLC应用技术》已经成为电类专业越来越重要的课程,对于该课程的教学改革成为了教育工作者的非常关心话题。本文以该课程中"运料小车自动往
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基于PLC在工业控制中的重要作用,《PLC应用技术》已经成为电类专业越来越重要的课程,对于该课程的教学改革成为了教育工作者的非常关心话题。本文以该课程中"运料小车自动往返控制"项目为例,提出基于项目教学的翻转课堂改革,并从学习目标、学习策略、学习资源、学习环境、学习资源、学习环境详细阐述了课堂设计过程,充分发挥翻转课堂在教学过程中让学生主动思考的优势提高学生的学习主动性和工作效率,而基于项目专业情景的模拟让学生处在真实的任务中,可以全面提升学生的专业能力、方法能力和社会能力。实践证明,这是一种比较成功的教学尝试,通过教学方式的转变,学生和教师都有所收获。
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