【摘 要】
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本文旨在通过分析京津冀地区高等教育发展的现状,梳理其对创新型人才培养形成的制约因素,从而对河北省应如何凭借教育部高等教育战略调整和国家京津冀协同发展的战略布局
【机 构】
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河北科技大学,河北 石家庄050018
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本文旨在通过分析京津冀地区高等教育发展的现状,梳理其对创新型人才培养形成的制约因素,从而对河北省应如何凭借教育部高等教育战略调整和国家京津冀协同发展的战略布局提升其高等教育质量,培养省本特色的创新型人才提出可行性意见和建议。通过大量的文献与史料研究,借鉴MIT(美国麻省理工学院)的创业型大学发展的经验,本研究认为将河北省本科高校定位在应用型大学的发展思路,比较适合河北省高等教育的实际,并有利于实现与京津冀地区高等教育的错位发展,实现资源共享、共生共存。如何培养创新创业型人才,形成对区域经济发展的智力支撑,MIT的经验同样值得借鉴。
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