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二十一世纪，人类科技快速发展，知识高速更新，我们已经步入了知识经济时代。在这个崭新的时代里，人与之间的以及世界各国间的联系日益紧密，彼此之间的沟通交流越来越频繁，所以对人的各方面素质的要求也在日益改变，为此我国的教育事业也做出了相应的调整，改变过去应试教育的模式为素质教育，深入实施新课程改革，把现代化的教育教学理念、方式融入到我们的教育发展领域。英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，在基础教育的发展战略中占有举足轻重的地位。在新的教育形式下，英语教学也日益受到社会重视，英语教学的效果也备受质疑。我们不难发现，许多学生在经过了多年的英语学习后，仍不能用英语经行有效地交流，究其原因，与我们在英语教学中使用的传统的教学方法有关。