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本文对浙江水利水电专科学校大学计算机基础课程教学中存在的问题和如何提高计算机基础课程的教学质量进行了深入的分析和思考,介绍了现有环境下计算机基础教学资源建设与教学改革的实践举措,提出了实践环节的教学改革思路,给出了解决计算机基础教学中考证应试教学与实用技能教育矛盾的方案,并且指出了下一步教学改革的目标.