【摘 要】
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以往研究表明,与刻板印象相关的信息更容易被记住。那么,这一刻板印象记忆偏向是否也会受到个体差异的影响?本研究从整体-分析型认知风格的角度对该问题进行了考察。实验呈现描述目标人物的刻板印象相关或中性词汇,被试学习之后间隔20分钟被突然要求对这些词汇进行回忆。被试间变量为是否有刻板印象标签与目标人物同时出现。
【机 构】
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浙江大学心理与行为科学系,杭州,310028
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以往研究表明,与刻板印象相关的信息更容易被记住。那么,这一刻板印象记忆偏向是否也会受到个体差异的影响?本研究从整体-分析型认知风格的角度对该问题进行了考察。实验呈现描述目标人物的刻板印象相关或中性词汇,被试学习之后间隔20分钟被突然要求对这些词汇进行回忆。被试间变量为是否有刻板印象标签与目标人物同时出现。
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