【摘 要】
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随着社会的发展，人类的交际活动越来越频繁，社交礼仪在各种场合被广泛地应用，它已经成为个人修养和社会文明的重要标志。学校在培养具有良好礼仪修养的人才方面担负着重要的职责
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随着社会的发展，人类的交际活动越来越频繁，社交礼仪在各种场合被广泛地应用，它已经成为个人修养和社会文明的重要标志。学校在培养具有良好礼仪修养的人才方面担负着重要的职责，因此，技工院校纷纷开设礼仪课。礼仪课要达到良好的教学效果，教师应突破常规，积极探索行之有效的教学方法。本文结合教学实际，分析了札仪课选择教学方法的依据，进而提出了多种教学方法。
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