切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
会议论文
基于网络教学平台的混合式教学模式构建与应用研究
基于网络教学平台的混合式教学模式构建与应用研究
来源 :第9届全球华人探究学习创新应用大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxily
【摘 要】
:
文章借助QQ和Tower平台,与现实课堂相结合,形成混合式教学模式.使用行动研究法,以研究生必修课程“学习科学与技术”为教学案例,从课前、课中、课后三个具体环节入手分析与讨
【作 者】
:
李志河
张丽梅
【机 构】
:
山西师范大学教育科学学院
【出 处】
:
第9届全球华人探究学习创新应用大会
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
高等师范院校
研究生教育
教育技术学专业
混合式教学
网络教学平台
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章借助QQ和Tower平台,与现实课堂相结合,形成混合式教学模式.使用行动研究法,以研究生必修课程“学习科学与技术”为教学案例,从课前、课中、课后三个具体环节入手分析与讨论了混合式教学模式,并探讨其教学效果.
其他文献
虚拟现实对数字媒体产生的影响
2016 年是虚拟现实元年,在各个产业领域的应用呈现爆发式的增长,也给数字媒体带来一次新的变革。本文首先对虚拟现实和数字媒体进行简单概述,然后从呈现方式的改变和呈现效
会议
虚拟现实
数字媒体
域的应用
呈现方式
爆发式
增强
视听
产业
变革
基于优质课例的信息技术课教学模式探究--以宁夏地区2016-2017年部级“优课”为例
本文对优质课和教学模式简单概述的前提下,采用内容分析法和S-T分析法对六节宁夏部级高中信息技术优课进行分析,发现探究性教学模式在高中信息技术课程教学中应用的必要性
会议
优质课例
信息技术课教学
模式探究
技术课程教学
高中信息技术
探究性教学模式
探究式教学模式
内容分析法
学习分析技术的应用现状述评
在信息化时代,网络化学习越来越普遍。在网络学习平台上如何利用学习分析技术来收集、分析、应用学生学习大数据成为目前教育教学研究的重要课题。本研究采用文献分析法,从
会议
网络学习平台
分析技术
教育教学研究
信息化时代
文献分析法
网络化学习
分析的方法
应用现状
国内外创客教育发展概述
创客运动的兴起,深刻的影响了教育行业。创客教育融合互联网技术,掀起了一股创新教育新浪潮。本文梳理了创客、创客教育等基本概念概念,结合不同文献的内容,分析了中美两国创
会议
国内外
教育行业
文献研究法
互联网技术
中美两国
梳理
理论研究
教育融合
STEAM教育视角下计算思维培养的有效途径研究
STEAM 教育是一种基于项目和基于问题的教学(学习)方式,强调从跨学科、跨领域的角度和从真实情境中的问题解决角度来促进学生的创新素养,以培养学生解决问题所需的创新能力
会议
基于国内创客教育发展现状的典型案例研究
通过对三个典型案例的分析,提炼出开展创客教育初级阶段的四个条件:在现有的基础上改造出创客空间、创客教师是发动机、合理的创客课程体系是保障、自主研发教材更具实施的
会议
教育
展现
典型案例
自主研发
课程体系
教师
初级阶段
发动机
创客教育研究文献综述
近年来,随着创客教育、steam 教育的提出,并且在全国甚至全世界教育领域被大力推行。创客教育逐渐成为教育领域的研究新热点,本文利用文献分析法,对近五年发表于的关于创客教
会议
教育研究
教育领域
文献分析法
相关研究
归纳
发展趋势
新热点
steam
基于博物馆教育的STEAM教育实践探究-以成都武侯祠博物馆“小小讲解员”活动为例
STEAM 教育概念就是为了培养综合性人才,将科学、技术、工学、数学和艺术不分学科地进行综合性的教育。博物馆作为一种文化资源,在STEAM教育中发挥了重要的作用。在新时代
会议
博物馆教育
STEAM
实践探究
成都
武侯祠博物馆
讲解员
综合性
新时代背景
交互式在线学习资源游戏化的设计策略
交互式在线学习资源普遍存在着学习者兴趣不高、利用率低下和教学绩效不高等情况。经分析调查研究,少数民族大学生对于交互式在线学习资源的游戏化整合的资源具有浓厚的兴
会议
交互式
在线
学习资源
游戏化
教学绩效
少数民族大学生
学习者
学习兴趣
“互联网+”时代面向智慧教育的课堂教学设计研究
“互联网+”教育的出现,对传统课堂教学产生了巨大的影响;教育领域开始更多的关注学生的个性化发展和智慧的生成,教育目标逐步由知识课堂走向智慧课堂,为智慧课堂的应运而生
会议
智慧课堂
教学设计
教育质量
互联网时代
与本文相关的学术论文