目的 研究不同难度的手控交会对接操作任务中，新手和专家的失误情况及原因.方法 两因素手控交会对接操作实验设计，组内因素为任务难度，组间因素为操作者类型.因变量为动态失误和失误原因调查结果.手控交会对接操作根据初始偏差划分为低难度任务和高难度任务.15名初学者和12名操作专家参加了实验，分别完成了随机顺序出现的3次低难度操作和3次高难度操作.操作过程中对失误数据进行了记录和分类.结果 总体而言，任务难度的提高使得初学者和专家在姿态角控制失误数、平移速度控制失误数、多通道控制失误数和失误总数上均显著增加.专家水平操作者的各类型失误数和失误总数均明显小于初学者水平操作者.但不同任务难度下，初学者和专家的失误类型分布及其原因存在不同.初学者各类型失误的分布比例在不同任务难度的手控交会对接操作中没有显著变化，失误原因主要为感知失误.专家在不同任务难度操作中各类型失误的分布有显著差异.低任务难度下，各类型失误所占比例均衡，失误原因主要为执行失误.高任务难度下，失误的原因主要是感知失误，表现为手柄操作量不足.结论 (1)任务难度对不同操作者类型的失误均有显著影响，由简入难进行技能学习可帮助新手迅速建立正确心理模型，而专家也需选用适当难度的操作任务以稳固其操作技能.(2)位置和姿态感知是初学者面临的主要认知难点，可结合低难度任务通过多信息资源感知和辨识降低该类失误的发生.(3)新手和专家虽然同样存在感知失误，但两者的内在原因不同，经主观问询可知，新手是因为不能感知到位置和姿态信息而导致，而专家则是主动忽略某些位置和姿态信息.这点也提示本研究的失误判定只能在技能学习作为指导，而不易作为选拔操作人员的判定准则.