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学生学习英语的重要时间段是在高中时期,他们的阅读能力与英语口语相挂钩,关系到他们在现实中的使用情况,因此阅读不但可以增强理解能力,同时它也属于写作的重要组成部分,是口语的表现形式。本篇文章主要内容就是研究讨论如何把学生英语阅读能力提高的有效方法,以此来增加他们的阅读质量。
关于高中英语阅读教学有效性的思考
【摘 要】
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学生学习英语的重要时间段是在高中时期,他们的阅读能力与英语口语相挂钩,关系到他们在现实中的使用情况,因此阅读不但可以增强理解能力,同时它也属于写作的重要组成部分,是
【机 构】
：
甘肃省永靖中学;
【发表日期】
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2004年期
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