基于“非常规”实验的初中物理微课设计与实践

来源 :内蒙古师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：fskfxx

【摘要】

：

初中阶段物理的学科内容虽然简单,但对于处于初中阶段的学生来说,还需要将具体、直观的现象呈现在眼前,这样学生才能够对实验现象有深刻的印象,进而更为牢固的掌握物理原理。与实验室中传统的物理实验相比,“非常规”物理实验更加贴近学生的生活。通过开展“非常规”物理实验教学,可以使物理现象直观真实地呈现在学生眼前,从而使学生认识到物理来源于生活,生活离不开物理。随着信息技术的迅速发展,教育行业也发生了重大变革

【作者】

：

张志岩

【出处】

：

内蒙古师范大学

【发表日期】

：

2019年07期

【关键词】

：

“非常规”物理实验物理微课微课设计

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