随着高校的逐年扩招,在校大学生人数愈来愈多,使得这一群体的成长成为家长、学校、社会共同关注的一个焦点。在校大学生的成长过程是个体社会化的过程。培养高素质的人才不仅依靠课堂教学,而且需要依靠校园文化的熏陶,而大学生社团组织正是校园文化活动的重要载体。关于学生社团组织问题的研究大多是高校辅导员老师所做的面上的经验性的描述研究,真正从社会学角度进行的研究却很少。本文从个体社会化理论出发对高校学生社团组织在大学生社会化过程中的作用展开研究。采用问卷调查和个案访谈的方式,并以东北师范大学为个案研究对象。研究发现,高校学生社团组织在个体社会化过程中所起的作用是积极的。学生社团组织在大学生社会化过程中有利于群性的培养,并能够满足个体多样性的需要;学生社团组织对于个体提高知识技能、增强道德修养、提升政治素养以及角色意识的形成等发挥了重要作用;同时,个体选择学生社团组织的动机、个体心理归属感、学生社团组织民主程度与社团在大学生社会化过程中发挥的作用呈正相关关系。本文建议学生社团组织在纳新时要加大宣传力度,保证宣传材料的全面性和真实性,为个体做出理性选择提供参考依据;另外,学生社团组织还应从增强群体吸引力等方面多做努力。从而使学生社团组织能够为更多的学生提供锻炼自己的平台,并在个体社会化过程中发挥更大的作用。