随着我国的学校思想政治教育工作不断推进,高等院校的思想政治教育也受到了社会各界的高度关注。在我国高等教育体系中,民办高校属于一个新型的高等教育形式,而民办高等院校的思想政治教育也是现代思想政治教育中一个重要的组成部分。在我国民办高校中,学生的思想政治教育工作既呈现一般性规律,同时也彰显出民办高校自身的特殊性。目前,我国正处在社会主义初级阶段建设的关键时期,同时受到全球化经济、文化的不断渗入,使得现代高校的大学生的思想特点、思维方式以及行为等等都发生了很大的变化,其更多的表现出个性化特征。面对新的发展形势,各个民办高校在思想政治教育中投入了较大的精力与物力,虽然取得了一定的成效,但是受到民办高校办学特点以及我国高等教育现状的影响,在大学生思想政治教育中仍然存在较多的不足之处。在民办高校思想政治教育中,若生搬硬套使用普通高等院校教育模式则不可能达到预期效果,因此,在民办高校的思想政治教育中需要紧贴自身实际以及学生发展特点,开展独特民办高校特色的思想政治教育新模式。本文主体研究内容可分为三个部分：第一部分立足于我国民办高校学生思想政治教育核心概念及相关理论,主要从民办高校大学生思想政治的涵义、结构及功能来揭示本文研究的意义。第二部分深入分析目前我国民办高校中学生思想政治教育存在的问题。主要从教育者存在的问题、教育对象存在的问题、教育的内容滞后、方法单一、教育环境错综复杂等方面对民办高校学生的思想品德进行调查与分析。第三部分针对我国民办高校学生的思想政治教育新思考。在这部分研究中将探讨如何进一步明确民办高校思想政治教育的原则,创新民办高校思想政治教育的工作机制,同时切实优化我国民办高校思想政治教育环境,另外全面提升我国民办高校教师队伍的建设力度,加强民办高校的文化建设,营造出良好的文化氛围,提高民办高校学生的文化素质,积极构建起家、校、社会三者合一的“一体化”教育模式,进而为发展、创新我国民办高校学生思想政治教育奠定坚实基础。