友谊是青少年同伴间重要的社会关系,是两个个体之间以信任为基础、以亲密性支持为情感特征的相互作用的、稳定而持久的关系。根据Sullivan的理论,到了青春期,友谊对青少年的适应产生重要的调节作用。本研究基于这一理论,考察独生子女青少年的友谊变量随着年龄变化的趋势,考察不同年龄的独生子女青少年的孤独感和抑郁情绪变化特点,以及考察独生子女青少年各友谊变量对孤独感影响大小,并通过建构模型考察友谊变量是通过何种路径影响孤独感和抑郁情绪。共分成三个部分。1采用随机抽样的方式,在哈尔滨市两所高中的高一年级随机选择328名14到18岁的独生子女被试进行测查,结果表明独生子女青少年的友谊数量变量(自选朋友数、互选朋友数、受欢迎度)随年龄的增长呈现下降趋势；友谊质量变量中积极的友谊质量波动不大,冲突则随着年龄的增长呈现上升趋势,这些变化的转折点出现在独生子女青少年15岁时；而独生子女青少年的孤独感和抑郁情绪则始终处于上升的趋势。在孤独感和冲突水平上,男孩显著高于女孩,而女孩在积极友谊质量上得分显著高于男孩,这可能是因为男孩之间更倾向于竞争关系,而女孩更喜欢亲密的同伴关系。2采用多元线性回归来探测独生子女友谊变量对孤独感的影响程度。结果表明,独生子女青少年的友谊变量能够显著影响其孤独感,除了受欢迎度之外,其余变量都到了显著水平；同时孤独感对抑郁情绪的回归显著,说明独生子女青少年的孤独感会导致抑郁情绪。3采用结构方程建模的方式建立直接模型和和中介模型,发现只有积极的友谊质量能直接显著的影响孤独感进而影响抑郁情绪。直接模型的拟合度良好,结合中介模型一拟合度很低的结论,发现自选朋友数能够对独生子女青少年的孤独感产生直接影响,但是不显著；但是中介模型二达到了很好的拟合度,结果表明处于青春晚期的独生子女青少年的受欢迎度与积极的友谊质量之间的路径系数达不到显著水平,而冲突则通过积极友谊质量的中介作用对孤独感发挥作用,进而影响抑郁情绪,路径系数全部达到显著水平。