加快世界一流大学的建设进程,成了我国应对外来高等教育竞争冲击的重要举措,研究型大学具有高水平的科研和培养精英人才的能力,是世界一流大学建设的重点发展对象。为了提高核心竞争力,研究型大学需提升内涵质量以建设大学品牌,提高社会认可度。研究型大学是知识密集型组织,组织活动的开展与知识密切相关。研究型大学的知识价值链活动无处不在,本文从知识价值链角度出发,研究大学品牌建设策略,不仅能丰富教育管理学理论,还能指导大学品牌建设实践,具有重要意义。首先,文章基于已有研究文献,探索“研究型大学知识价值链”的概念,构建了大学愿景与战略指导下价值链与知识链相互作用的研究型大学知识价值链模型,并探索其特征。研究型大学知识价值链模型的价值链包括高质量社会服务、高水平科学研究、高层次人才培养3种基本活动,大学文化建设、人力资源管理、基础设施建设、组织机构建设4种支持性活动;知识链包括知识获取、知识储存、知识创造、知识传播、知识运用5种知识活动。其次,文章采用系统分析法对基于知识价值链的研究型大学品牌的内涵、构成、影响因素及形成机理进行了详细的探讨与分析。本文认为知识是研究型大学品牌构成的核心要素,体现在品牌形象、品牌个性、品牌关系及品牌文化4个方面;同时探索颇具公信力的4类世界大学排名的指标体系,归纳整理研究型大学品牌的结构体系,包括教学质量、学术水平、科研成果转化率、国际化水平。最后,研究型大学品牌影响因素包括大学内部知识存量、师资队伍、学生、学校环境、政府、合作企业与用人单位;研究型大学品牌形成机理为产生于内部要素的运作过程、发展于大学与外部环境的互动过程。然后,对我国研究型大学品牌建设现状进行分析,探讨了研究型大学品牌建设取得的进展,如大学品牌建设从外延式向内涵式转变、研究型大学品牌战略取得成效,发现研究型大学缺乏正确的品牌建设价值观、忽视大学品牌的内涵建设、忽略大学品牌管理与传播等问题。最后,从研究型大学知识价值链出发,为研究型大学的品牌建设提供策略:(1)树立正确的大学品牌建设价值观;(2)进行内涵建设以丰富大学品牌内容;(3)提升服务质量以发展大学品牌关系;(4)对外塑造品牌形象及积极进行品牌传播。