随着我国现代化素质教育的发展和推进,越来越多的人民意识到艺术教育在实践中的重要性。除了社会音乐教育的不断兴起,学校音乐教育的步伐也日益加快。尤其是钢琴教育发展相对较快,招生规模不断扩大,高校应届毕业生和中专应届毕业生面临着就业的新变化,以及由此引发的钢琴艺术教育现状和人才培养等问题,给学校教育带来了新的挑战和思考。有关钢琴教育的课程建设、教学内容、教材使用和教学方法等教学改革问题成为关键,以及教师的教授理念、教授方法也要引起重视。作者经过大量查阅资料发现,有关学校钢琴教育调查的文献成果相对丰富,其中针对地方性的钢琴教育调查研究也不在少数。但是作为经济相对落后地区的钢琴教育从不曾被讨论研究。笔者立足于本地实际情况,对吕梁学院艺术系和吕梁市艺术学校进行走访调查,通过思考与分析,总结出吕梁市两所学校的问题与不足,并提出自己的想法与建议,希望可以为吕梁市的学校钢琴教育做出一丝贡献。本文共被划分为五个重要的部分:第一部分,绪论,从其选题的缘由、研究目的及意义、研究的现状与其方法和过程等角度做出概述和阐释;第二部分,概述吕梁市学校钢琴教育的发展现状;第三部分,通过对吕梁市中专、高校钢琴教育发展现状的调查,提出了存在的问题与不足;第四部分,提出个人的见解及针对性的方法;第五部分,结语,对全文做出总结性概括。