【摘 要】
:
内藤湖南是日本著名的汉学家,学术成就显著。本文主要以内藤湖南提出“文化中心移动说”为主要研究对象,在对相关内容、理论进行考察后,试图从其展现出的“中国文化观”与“政治目的性”入手,评判内藤的主要史学思想。第一部分细致梳理内藤湖南个人经历及所处时代背景。通过对内藤幼年所受汉学教育、中年长期记者经历、晚年大学学术研究的梳理,阐明内藤湖南史学思想形成的基本脉络。第二部分对“文化中心移动说”相关理论、概念
论文部分内容阅读
内藤湖南是日本著名的汉学家,学术成就显著。本文主要以内藤湖南提出“文化中心移动说”为主要研究对象,在对相关内容、理论进行考察后,试图从其展现出的“中国文化观”与“政治目的性”入手,评判内藤的主要史学思想。
第一部分细致梳理内藤湖南个人经历及所处时代背景。通过对内藤幼年所受汉学教育、中年长期记者经历、晚年大学学术研究的梳理,阐明内藤湖南史学思想形成的基本脉络。
第二部分对“文化中心移动说”相关理论、概念进行探究分析。在明晰内藤湖南对中国文化、日本文化的基本看法的基础上,剖析“文化中心移动说”的理论来源,探究“文化中心”的定义与“文化中心移动”的内涵。
第三部分通过考察“文化中心移动说”与日本的“天职”以及《新支那论》中的“文化中心移动”,从整体上探明内藤“文化中心移动说”的时代特性。与此同时,探究其学说中展现出的中国文化观,揭示该学说中展现出的“双重特性”。
“文化中心移动说”是内藤湖南在中日关系新时代提出的一种新型中日文化史观。该理论体现出内藤湖南对未来中日关系的展望,表现出内藤独特的历史视角与深刻的史学思想。然而,不可忽视的是,该理论的内核实为日本文化优越论,甚至隐含扩张主义思想。在日本集团性民族主义盛行的时代,即便内藤湖南身为中国文化的拥趸,也不可避免地滑向民族主义的深渊。
其他文献
亨利·帕克斯(Henry Parkes,1815-1896)是19世纪澳大利亚最负盛名的政治家、教育改革家和实践家之一,他不仅在政治上为澳大利亚联邦的成立做出了重要贡献,且在教育领域也对澳洲现代教育体系的建立产生了极大的影响。先后担任新南威尔士州殖民部长和总理的帕克斯主张:政府积极、全面地管理公共教育事务,履行教育职能;他倡导世俗教育,反对政府继续资助教会学校,认为学校的宗教教育应当受政府监管;他
王崇古是明代嘉靖、隆庆、万历时期名臣,历任陕西三边总督、宣大总督、兵部尚书等职,对明代后期朝政有重要影响。明清时期编修完成的《明史》《山西通志》等传世文献或列有王崇古专传,或有关于王崇古生平、任职经历等方面的记载。王崇古个人著述《王督抚集》《少保鉴川王公督抚奏议》《王鉴川文集》《公余漫稿》的搜集及近年出土的墓志等文献,为王崇古研究提供了更多的资料和研究视角。论文通过使用诗文集、奏议、书信等传世文献
南北朝时期政权对立,民族关系复杂,正闰难分,这样的历史局面使南北政权陷入深度的正统地位之争当中,错综复杂的民族关系又使得这种争夺具有华夷之辨的特点。成书于该时期的三部正史《魏书》《宋书》《南齐书》深受正统之辨的影响,具有明显的时代痕迹。三部正史共有“民族传”16卷,这些传记虽分述不同领域的历史,然均传递出以正统自居、强调夷夏之别的信息,皆具有增强自身正统优越性的意识。因此从某种意义上讲,正史“民族
黄金因其货币属性及可应用于诸多工业领域而受到重点关注。黑龙江地区历来盛产黄金,是重要的黄金产地,近代日本觊觎黑龙江黄金资源已久,自日本势力进驻中国以来便对黑龙江地区黄金资源展开了详细的大规模调查和采取多种手段疯狂掠夺。近代日本对黑龙江地区黄金资源的调查掠夺是其侵占黑龙江、侵略中国的重要证据,以此为视角进行深入研究,有助于揭示日本对黑龙江地区的殖民统治和日本侵略野心。本文将主要采用多重证据和比较研究
民国前期(1912-1931),中国政治制度经历了从共和制到一党制的嬗变过程。孙中山为核心的革命党人在清末十余年的革命奋斗中,终于推翻了满清政权,同时也推翻了中国两千余年的封建专制政治,建立了中国第一个民主共和制政权——中华民国。民国共和制度的初建,激发了人们参与政治的热情。在很短的时间里,政治领域便诞生了诸多的政党政团,一时间出现了政党林立的局面。这些政党为了在新生的政权中分得一席之地,便采取分
本文以《早期中国共产党人的国际意识研究(1920—1927年)》为题,将早期中国共产党人的国际意识作为研究中国与国际社会接轨情况的新角度。在意识层面来讲,早期中国共产党人的国际意识是早期共产党人世界观的一种体现。体现了早期共产党人对国际形势的密切关注。同时,早期共产党人的国际意识是引导中国革命乃至世界革命向前发展的思想动因,可从以下几个方面来做简要阐明:中共成立前,中国的先进分子积极探寻救国救民的
威廉·麦克尼尔(William H.Mc Neill,1917-2016)是美国著名世界史学者,其对世界史的研究,对研究宏观解释世界史发展具有重要的推动作用。本文旨在探讨麦克尼尔为推动世界史研究而创立的文明为中心的新体系,包括其最初的框架、后续在微寄生、巨寄生、文明交流的补充以及文明交流的网络具象化形式方面进行的补充以及麦克尼尔背后矛盾平衡思想。通过麦克尼尔史学思想框架的梳理,加深对世界史研究的理
“乡土研究”是柳田国男的研究领域从农政学向民俗学转变过程中提出的概念,同时柳田也用“乡土研究”标榜自己的学问特性。本文根据时间顺序,对柳田国男“乡土研究”的发展过程及其理论方法进行论述。第一部分叙述柳田国男“乡土研究”提出的背景。柳田生活的时代处于日本近代化的重要转型期,农民贫困问题与农村危机严重,传统文化受到西方文明的巨大冲击逐渐消亡。历史性巨变的时代环境与独特的个人经历共同促使柳田开启了对“乡
随着制糖业成为夏威夷支柱性产业,为了适应其繁荣发展的需要,自19世纪中期开始,夏威夷政府在私人代理的协助下于不同时间、条件下持续分批引进劳工,相继招募了大量的中国人、日本人和朝鲜人,从而在特定的经济、政治背景下,形成了夏威夷东亚劳工的移民浪潮。夏威夷种植园东亚劳工的移民历程具有其自身特点,本文旨在梳理、讨论夏威夷糖业种植园东亚劳工的历史,包括糖业种植概况、劳工招募,罢工运动,生活实态等内容。本文由
1931年,九一八事变的爆发直接促成了日本“满洲移民”计划的进一步发酵。其中,第一次武装移民作为在日本移民侵略东北史上一次转折性的移民活动,具有一定研究价值。本文大致按照时间顺序,分四部分对其进行了分析。第一部分在梳理事变前试验移民的基础上,总结出日本前期移民活动失败主要是缺乏政府重视和资金支持、经验不足等因素所致。事变后,日本军国主义从“满洲”战略价值出发,试图通过转移人口解决国内危机,同时,将