【摘 要】
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团体操是一项体育与艺术相结合的,其融合了各种不同形式的文体表演形式,如艺术体操、武术及体操等不同的体育项目,但是主要还是以体操为主综合性集体表演项目。随着团体操的
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团体操是一项体育与艺术相结合的,其融合了各种不同形式的文体表演形式,如艺术体操、武术及体操等不同的体育项目,但是主要还是以体操为主综合性集体表演项目。随着团体操的发展我国的团体操在世界享有盛誉,纵观历届全运会、东亚运动会,特别是2008年北京奥运会之后,可以看出团体操的表演不管是在表演形式还是表演手法上都非常丰富。随着团体操的发展和普及校园团体操在各大中小学得到重视并随之而发展起来。校园团体操的表演对学校体育具有很好的宣传作用,对学生的品质、精神及心态的培养都起着积极的促进作用。本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、专家访谈法进行研究。其中最主要的是采用文献资料法和问卷调查法,对成都市九个区的中学进行随机抽样调查。在对成都市中学团体操活动开展现状调查中可知,成都市有部分学校团体操活动开展情况较好,如棠湖中学、七中育才。但在中学团体操活动在开展中还存在着部分问题。其主要问题有:(1)团体操活动开展程度和深度还不够;(2)团体操活动的开展形式和频率较单一;(3)团体操师资力量欠缺,对团体操知识的掌握程度不够;(4)社会支持度方面,家长和学生的支持度还有待提高;(5)社会保障体系还有待完善和提高。在对成都市中学开展团体操活动所出现的问题,本文针对影响团体操活动开展的问题提出了发展对策。其对策主要是从加大组织管理力度,优化管理模;完善保障体系,资源的合理配置;加强师资队伍培训,提高体育教师团体操的知识和技能;注重学生身心全面发展,提高学生和家长的支持率;丰富日常体育活动,推广中小型团体操。
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