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本文对翻译批评的主体及其批评类型进行了探讨。文章以1995年中国翻译界对于《红与黑》汉译的大讨论为典型案例，分析了普通读者、教授和译者参与其翻译批评的情况，并进一步指出在翻译批评活动中，普通读者、学术型教授和公认的译者这三类批评主体应当和谐共存——就翻译批评的整体而言，读者批评、教授批评和译者批评三者的作用是互补的；综合考虑这三类批评不仅有助于得出一个比较全面客观的评价，并且有助于推动翻译研究的进一步发展。