论文部分内容阅读
中国对高等教育的改革同时也带来了对于高校毕业生分配制度的改革,国家的就业制度由原本的国家计划配置,逐步转变为毕业生的自主就业。作为高校毕业生中的一个特殊群体,高校贫困毕业生的就业问题受到了社会和国家的广泛关注。自1999年高校扩招以来,高校贫困毕业生数量随着我国高等教育的不断发展也急剧增长,就业形势日益严峻,成为一个突出的社会问题。高校毕业生就业难,贫困生作为其中的一个特殊群体也同样面临着这样的社会问题,激烈的就业竞争受到了国家、社会各界的关注,尤其是他们的职业价值取向问题。因此,越来越多的高校将就业指导作为学生培养体系中的重要内容,并进行了大量深入的研究。为了进一步了解当前高校贫困大学生的职业价值取向状况以及他们与非贫困生的区别,本文采用调查问卷的研究方法,就在校贫困大学生的职业价值取向状况对内蒙古师范大学、内蒙古科技大学、包头师范学院和包头医学院四所高校中的贫困生进行了调查研究。这些调查数据为开展高校贫困生职业价值取向的研究提供了依据。也为高校对贫困生的就业指导工作提供了更有针对性的理论依据,使高校就业指导工作在实践中更有针对性。调查问卷研究表明,高校贫困大学生的职业价值取向与非贫困生的职业价值取向有一定的差别,具体表现在贫困生的职业价值取向更加功利化等方面。分析认为高校贫困大学生的职业价值取向既受到国家、社会、学校、家庭等外在因素的影响,同时也受到自身因素的影响。针对这些影响因素,文章提出政府应该为了营造良好的就业环境而转变政府职能;高校想要继续深化就业指导课程的建设,就应该以市场为导向,从而完善学生的就业指导体系,进一步强化对贫困生的职业取向引导,这样才能有效引导高校贫困大学生职业价值取向。贫困大学生自己也应当树立正确的人生观和价值观,积极为自己的就业做准备。