随着我国改革开放的步伐越来越快,中国的经济开放以及发展程度也愈来愈高,中国已经将眼光放远于世界并和世界接轨,世界经济由工业经济逐步向知识经济过渡。人才逐渐成为最宝贵的资产和推动经济发展的生力军。如何将人作为一项资产加以管理和评价,是人力资源会计研究工作者一直以来不懈努力的课题。随着人们对世界的认知,国外的教育资源丰富,国内就业压力的提升,越来越多的人开始把眼光聚焦于出国留学,人民币日益攀升,海归就业选择面拓宽,高薪岗位的吸引等等,这些因素都成为人们选择到国外学习以及深造的原因。近些年中国的留学市场呈现稳步增长,大大小小的留学教育机构涌现。但没有发现留学教育这个行业的人力资源价值的相关论文。本文重点阐述留学教育机构的人力资源价值会计,而非从传统会计的角度进行分析。回顾国内外人力资源会计产生的背景和发展历程,通过阅读国内外文学者的文献资料,学习和列举了研究学者们的人力资源价值计量方法,本文提出“价值结合法”并进行阐述和分析,并提出创新点和不足。针对人力资源价值提出理论框架,并以某留学教育机构为案例进行分析,将人力资源价值计量方法和人力资源绩效评价方法相结合,货币和非货币方法相结合,对留学教育机构的各岗位人才价值进行假设、确认、记录、计量和报告。对留学教育机构的人力资源价值会计的Kt值提出了岗位绩效指标这一创新点。对人力资源价值进行3年期的预测分析,和人力资源实现价值的差额进行比较分析,对留学教育机构的人力资源管理和企业经营决策提供了数据支持。