人的全面发展过程是以文化人、以文铸魂的过程,新时代既要重视用中国特色社会主义文化培根铸魂,也要注重中华优秀传统文化在促进人的全面发展中不可替代的作用。而要让中华优秀传统文化在人的全面发展中真正发挥作用,有一个重要的前提,就是推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展（以下简称“两创”）。中国共产党百年奋斗历程可以说是中华优秀传统文化的“两创”过程,尤其是党的十八大以来,中国共产党高度重视中华优秀传统文化“两创”并积累了丰富的经验,值得我们认真总结。在总结经验的基础上,我们才能更好地把握以文化人、以文铸魂的规律,增强以文化人的实践自觉。从这个意义上讲,推进中华优秀传统文化“两创”是新时代思想政治教育与人的全面发展的前沿课题。本研究以“两创”为切入点,以党的十八大以来的历史方位为出发点,以中华优秀传统文化为研究对象,运用文献研究法、历史研究法、跨学科研究法对党的十八大以来中华优秀传统文化“两创”进行了系统地分析和研究。首先,阐述了党的十八大以来中华优秀传统文化“两创”的时代诉求,促进人的现代化的时代、培育践行社会主义核心价值观的时代、推进马克思主义中国化时代化的时代要求必须推进“两创”。其次,从马克思主义经典作家的文化传承发展思想、中国共产党历代领导人关于传统文化继承发展的重要论述以及习近平关于中华传统文化的重要论述中阐明了党的十八大以来中华优秀传统文化“两创”的理论传承与创新。再次,论述了党的十八大以来中华优秀传统文化“两创”的实践成就,从习近平新时代中国特色社会主义思想是“两创”的光辉典范、社会主义文化强国建设取得了实质性进展、培养担当民族复兴大任的时代新人取得新成绩这三个典型进行论述。最后,总结了党的十八大以来中华优秀传统文化“两创”的基本经验,即坚持用马克思主义激活优秀传统文化、坚持党的领导与尊重人民首创精神相结合、坚持兼收并蓄与文化自觉相结合、坚持做好优秀传统文化“两创”的保障。