大学生政治社会化是大学生主动习得或被动引导一定的政治理论知识,获得政治情感认同及政治信仰,以此指导自己的政治行为,合理有效的参加政治实践活动。基于我国的国家体制与政治制度,当前大学生政治社会化的主要目的是培养大学生成为符合社会主义核心价值观的,能够为社会主义服务的接班人和建设者。大学生积极的政治社会化过程不仅促进大学生政治行为的合理合法,客观有效,对于推进主流政治文化的代际传递也具有影响作用,同时对于推进我国民主政治,巩固社会主义现代化体制也具有积极作用。通过向某地区几所综合类院校学生发行调查问卷,调研发现,当前高校大学生政治社会化状况主流积极,总体良好。在政治认知方面,大部分学生对于基础的政策理论知识有着较为清醒的认知,但部分同学对于政策知识的储备还需提高,政治知识掌握不够系统与全面。在政治情感方面,大部分学生能够积极主动地关注时事政治的发生,可以与他人进行分析讨论,说明对政治事件有着一定的判断和看法,有着积极的政治热情,但部分大学生表现为政治情感淡漠,更习惯关注于民生、娱乐等社会生活。在政治信仰方面,当前高校大学生基本有着坚定的马克思共产主义信仰,但部分同学表现为政治信仰不坚定,并趋于一定的功利性或实用性。在政治行为方面,大部分学生能够积极参与政治实践活动,并会利用网络等渠道进行政治参与,但也存在部分学生表示政治实践与自己无关,政治参与能力相对较弱等情况。本文从思想政治教育学科视角出发,结合社会学,教育学等人文学科视角,研究和分析当前大学生政治社会化存在的主要问题及原因,针对其问题提出相应的优化对策。并以此从社会,网络,家庭,学校,大学生自身素质等五个方面提出加强大学生政治社会化的可行性建议:一是构建和谐的社会政治环境,二是加强网络舆论引导和监督,三是注重家庭教育对孩子的影响,四是建立高校的教育渠道,五是提高大学生政治参与的意识与能力。