经济的持续增长和社会发展的稳定使我国对高级专门人才的培养和新技术的研发提出了更高要求。在21世纪的国际竞争中，战略主动性将掌握在受过良好教育并能面对未来挑战的人手中。面对这种需求，近年来国内加强了高校建设的力度，一大批高校正处于改建、扩建、迁建、新建的过程当中，由此带来的是对在新的历史条件下高层次的校园环境的需求，校园室外交往空间作为校园室外环境的重要组成部分，其实现状况也日益受到各方面的重视。国外的相关理论和经验表明，交往空间是一种必须精心处理的建筑空间，其实现的质量依赖于对师生交往行为客观仔细的分析研究以及对场所感的创造。虽然设计界在规划设计中一次又一次地强调室外交往空间的重要性，并用各种空间处理手法刻意经营，但在更进一步的深入设计中却表现出了理论支持的不力，更多的时候交往空间的创造还仅仅停留在摆两张椅子，植一块草坪的概念上。因此，对这一领域的设计研究还有待加强。 本文以此思路为出发点，分别从中西方高等教育发展与室外交往场所的演变关系、我国当代高校校园室外交往场所的特点和不足、室外交往场所的功能、校园中大学生的交往特点和交往空间分析等几方面进行论述，多侧面地对校园室外交往场所的设计所需要的理论基础进行铺垫，使得设计可以有的放矢。同时，通过对当前一些高校校园设计理论和实践的归纳，对校园室外交往场所设计的原则和方法进行了初步归纳和总结，对高校校园室外交往场所的设计做作了初步探索，这也是本文的追求目标和现实意义。