“双一流”建设背景下大学文化建设研究

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2015年国务院发布了《关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知》国发〔2015〕64号的通知,拉开了我国高等教育发展的新序幕;十九大报告中再次明确了“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的新时代高等教育的重大战略安排,正式启动了我国高等教育强国建设的新征途。当前,中国大学推进世界一流大学和一流学科建设(以下简称“双一流”建设)的实践如火如荼,加快建设“双一流”大学,是党和国家的“教育梦”,也是大学人不懈追求的“大学梦”。文化素来是大学的天然基因。大学是知识生产的“发源地”、人才培养的“孵化器”,这些都生发于大学的文化性。大学文化一经形成,便无形渗透到大学的教学科研服务各过程生发效能,为大学人提供精神文化力量,为大学创新发展提供深层文化动力,大学文化建设重要性可见一斑。当前,“双一流”建设成为大学发展大势所趋,对大学文化建设提出了新要求,创造了新契机,也带来了新挑战,以“双一流”建设为背景是新时代大学文化建设适逢其时的责任。本文将大学文化建设置于“双一流”建设大背景进行研究,第一部分是导论,包括本文的研究意义、研究现状与研究方法等;第二部分探究了大学文化建设与“双一流”建设的内在关系,并对相关内涵进行理论阐述;第三部分分析了大学文化建设在“双一流”建设中的现实境遇,包括面临的新机遇、已有新探索及遇到的新问题;第四部分从“守”“变”结合、“道”“器”相长、“内”“外”联动三个层面提出了“双一流”建设背景下大学文化建设的发展路向。首先,在大学文化建设与“双一流”建设的内在关系这部分,本文从界定新时代大学文化建设的科学内涵入手,阐释了文化、大学文化、新时代大学文化建设的内涵。同时,分析了大学文化建设在“双一流”建设中的重要作用以及“双一流”建设为大学文化建设创造的发展契机。文章认为大学文化建设是“双一流”建设整体格局中的必需之环,“双一流”建设是大学文化建设实现提档升级的良好契机。其次,在“双一流”建设背景下大学文化建设的现实境遇分析中,本文认为“双一流”建设为大学文化建设带来了新的机遇,彰显了大学文化建设新地位,提出了新要求,引领了新方向。概括了“双一流”建设背景下大学文化建设已有的新探索,包括硬件设施投入力度加大、国际间的交流合作加强、优秀传统文化融入度增加。文章也剖析了“双一流”建设背景下大学文化建设面临的新问题,认为其存在重变革创新、轻传统继承,重载体建设、轻内容挖掘,重引进借鉴、轻内部治理的不足。最后,本文提出了“双一流”建设背景下大学文化建设的发展路向,这就是:既要擦亮传统底色,延续传统根脉、凸显中国特色、肩负育人使命;也要奏响时代风貌,瞄准国际坐标、承担文化传承创新职能、服务引领新时代社会发展;既要聚焦内涵建设,在构建大学道德、大学理念与大学精神上下功夫;也要优化载体建设,如物质载体、制度载体等;既要挖掘内生动力,完善大学治理体系、激活成员共建意识、追溯历史发展脉络;又要加强外部协同,吸纳社会力量参与、融合区域文化特色、借鉴国外建设经验。
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