随着人类社会由工业经济向知识经济时代的演进，企业的经营和发展不再主要依赖于资本、自然资源和劳动力等传统资源，而越来越重视知识的作用。知识逐渐成为企业在激烈的市场竞争中保持生产和发展并赢得持续竞争力的主要资源。我国已经加入WTO，面临着世界经济全球化的挑战，必须不断提高自身的学习和创新能力才能在迅速多变的国际经济变化中立于不败之地。知识管理和学习型组织理论是近二十年来兴起的重要的管理新论，知识管理和学习型组织一提出就引发了理论界和实业界学者们的研究热潮。知识管理与学习型组织理论二者具有密切的互动性和交融性，从现有的企业管理理论和实践上看，国内外学者对知识管理和学习型组织整合的研究比较多，但对知识管理、学习型组织与企业进化理论三者之间的关系研究并不多见。本文采用文献研究和分析归纳相结合的方法，对知识管理、学习型组织和企业进化理论相关的国内外文献进行研究和深入探讨，归纳出三者之间内在逻辑关系，探讨企业创建学习型组织的过程，为现代企业管理的深化提供理论参考。本文共分为五个部分。第一部分阐述了选题的研究背景、目的意义、国内外研究现状、研究内容和方法。第二部分对知识管理、学习型组织和企业进化理论和理论依据进行综述。第三部分对从理论上探讨了知识管理、学习型组织和企业进化理论三者之间的内在逻辑关系。第四部分分析了现代企业创建学习型组织的必要性、创建的原则以及在创建学习型组织中存在的问题及成因，并试图探讨基于知识管理的企业构建学习型组织过程。本文将学习型组织的构建过程分为创立型组织、发展型组织、成熟型组织、适应型组织和创新型组织五个阶段，并对每个阶段组织的特点、五项修炼、存在问题以及知识管理过程的开展和组织心智模式的改善进行分析。第五部分提出对策建议，从文化建设、组织结构建设、人力资源建设、激励机制建设和信息系统建设五个方面提出相关对策建议，以期对现代企业管理实践有一定的指导意义。