学科门户作为一种建立在专家智慧上的网络资源组织方式，在促进高质量学术资源在科学研究中的使用和面向机构提供学科化服务方面发挥着重要作用。然而以往学科门户在组织流程中比较倚重信息专家对资源质量的最终控制，因此不能实时有效地反映用户兴趣和需求。本文在分析学科门户资源组织一般模式的基础上，对用户交互在学科门户资源采集、分类、标引、评价、展示、维护等环节的实现方式进行了研究，并进一步探讨了这种模式应用于实践存在的潜在问题及其解决方案。论文的主要研究工作包括以下方面：　　 1.对学科门户资源组织一般模式的研究。在实例调研和对比分析基础上，得出现有学科门户资源组织主要环节的处理机制和特点，得出专家驱动型组织理念与用户需求存在落差这一结论；　　 2.对交互式学科门户资源组织模式的研究。对比一般模式全面阐述用户交互式的学科门户资源组织理念，提出该理念具体组织流程中的实现方法，引入了学科门户资源分层、用户共建元数据、动态反馈等机制；　　 3.对交互式学科门户资源组织可能存在的问题进行探讨。结合上述研究成果，就这种模式在实际应用中可能碰到的问题提出了解决方案。