【摘 要】
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本片将镜头聚焦于一个普通的名校毕业生——谈杨的支教生活和情感体验,纪录和思考他的困顿,一方面呈现了他本人作为社会主流价值观的叛逆者,同时抱有理想主义的纯善爱心的矛盾,并由此切入现代青年人普遍的迷茫和无奈,展现了个人面对命运时渺小又挣扎不妥协的力量,使这种超越平凡个体、具有共鸣的精神,产生具有人类永恒价值的意义,是一种既哀伤又坚忍的情感表达。另一方面以谈杨为突破口,辐射到他所接触到的新的人物关系和生
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本片将镜头聚焦于一个普通的名校毕业生——谈杨的支教生活和情感体验,纪录和思考他的困顿,一方面呈现了他本人作为社会主流价值观的叛逆者,同时抱有理想主义的纯善爱心的矛盾,并由此切入现代青年人普遍的迷茫和无奈,展现了个人面对命运时渺小又挣扎不妥协的力量,使这种超越平凡个体、具有共鸣的精神,产生具有人类永恒价值的意义,是一种既哀伤又坚忍的情感表达。另一方面以谈杨为突破口,辐射到他所接触到的新的人物关系和生存环境,构成了一张具体而延展的山村情景网,给我们了解这个时代提供了一个参照物,包括贫困地区的教育环境、支教组织的制度架构、同性恋人群的情感生活等等,以普通人的生活反映出时代的面貌,据有纪录历史的档案性。纪录片《谈杨》的创作阐释,围绕其对人文价值、真实观念和审美风格的思考与实践展开并检讨了不足。结合纪录片内容,指出了纪录的目的最终应该指向人,人的内在精神和情感状态,人的生存方式和文化传承,人的性格和命运,人和自然的关系,人对终极问题的探寻和思考。没有渗透进创作者理性思考和感情观照的自然主义纪录,会导致纪录片主体意识的缺位。并分析了该片在把握真实基调的审美观照下,以散文化的叙事策略,生活流的视听语言,在平等的对话和交流中,逼近中性的客观真实,进行人文关怀和人性审视,进而折射出一个时代的历史。
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