【摘 要】
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百年大计,教育为本。小学生是祖国的花朵,国家兴旺繁荣的希望。本文以合肥市南门小学为例,采用问卷法、结合个案访谈法和文献法,对其学校管理的现状进行调查,发现主要问题,诸
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百年大计,教育为本。小学生是祖国的花朵,国家兴旺繁荣的希望。本文以合肥市南门小学为例,采用问卷法、结合个案访谈法和文献法,对其学校管理的现状进行调查,发现主要问题,诸如：学校总体性的管理制度、教科研制度、教师管理、学生管理等。基于对问题成因的分析,笔者尝试性地提出了一些解决问题的相关性建议。本文分为四部分,第一部分陈述了研究的背景,对已有的研究进行了分类、综述并简评。此外还介绍了研究方法。第二部分介绍合肥市南门小学的整体情况。第三部分分析小学学校管理存在的主要问题及其原因。第四部分从学校领导体制转变,科研水平提升,小学教师管理优化和学生管理的良性影响因素四个方面提出提高小学学校管理的对策。
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