依法治国是我们国家坚持和发展中国特色社会主义法治道路的本质要求和重要保障,是实现国家治理法治化的必然要求,事关我们党、国家和人民长治久安。大学生是国家未来的主要建设者,肩负着建设社会主义国家的特殊任务和使命。对大学生进行法治教育,确立并坚持正确的法治教育目标是促进高校培养人才工作,实现“依法治国”的必然要求。进入新世纪以后,高校法治教育取得了跨越式的发展,我国大学生的法律素质有了很大的进步。但是,当今大学生法治教育存在很多不足。如,高校法治教育目标定位不明确、法治教育内容滞后、法治教育师资队伍薄弱、教育实效下降等等。因此,我们要在对实践经验进行总结的基础上,对大学生法治教育进行理性而客观的估价,并在此基础上对大学生法治教育在宏观上作进一步的整体考虑和战略安排。因此,探究当今大学生法治教育存在的问题及原因,寻求提高大学生法律素质的对策是社会发展的客观要求,也是符合时代要求的重要而紧迫的课题。本文以内蒙古自治区大学生法治教育为研究对象,以相关理论和统计数据为基础,利用文献研究法、问卷调查法、归纳法,分析总结了内蒙古地区大学生法治教育现状、存在的问题以及制约因素,并提出了相应的可行性对策。通过调查研究发现,内蒙古自治区大学生法治教育存在的主要问题有大学生法律知识贫乏、高校法治教育途径单一、法治教育实效性不强以及缺乏法治教育的实践环节等。而高校教育理念偏颇、高校法治环境不理想、法治教育师资薄弱、人治思想、网络媒体的负面影响、家庭教育的不科学以及大学生自身心智尚不成熟、认识存在偏差等因素是制约当今大学生法治教育的主要原因。因此,本文认为,我们应该在高校法治教育、社会教育、家庭教育等方面采取相应的应对措施。具体的有：高校应营造良好的校园法治环境、提高《思想道德修养与法律基础》课程的教学效果、优化社会法治环境、转变家庭教育观念等。