习近平修身思想及其在大学生思想政治教育中的贯彻研究

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我国有历史悠久、博大精深的传统文化,习近平同志坚持以马克思主义为指导,对中华传统修身思想进行了创造性改造和创新性发展,从而形成了自己的修身思想。这一修身思想,对加强大学生的思想政治教育工作具有重要的指导意义。我国大学生的思想道德素质相对比较好,但是也有很多的不足之处,习近平大力倡导党员干部要严以修身,那么对于当代大学生而言也要做到修身律己。本文在总结国内外关于修身相关的书籍、思想、理论的基础上,整理了习近平近些年关于修身的论述,着重论述了习近平修身思想的理论来源与理论借鉴、主要内容以及基本特点。第一部分是绪论,论述了本文研究的背景和意义、梳理总结了国内外关于修身思想的研究现状,介绍了本文的研究思路与方法,同时对论文的创新点以及不足之处进行了论述。第二部分主要论述了习近平修身思想的理论渊源与理论借鉴、主要内容以及基本特点,重点论述了习近平修身思想的理论渊源与理论借鉴以及主要内容,理论渊源包括马克思主义道德理论、中国传统文化中的“慎独”思想,理论借鉴主要是西方的道德自律理论。主要内容主要包括修身目的、要求、方法等。第三部分探讨了习近平修身思想在大学生思想政治教育中贯彻的现状与问题原因分析。主要从大学生自身的自律意识、责任心、以及外部环境等方面进行分析。第四部分提出了在大学生思想政治教育中深入贯彻习近平修身思想的途径:在大学生思想政治教育课堂中深入贯彻落实习近平修身思想;在大学生思想政治教育第二课堂中深入贯彻落实习近平修身思想;在大学生思想政治教育网络中深入贯彻习近平修身思想;在日常思想政治教育中贯彻落实习近平修身思想。
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