随着科学技术的进步,国内高校学科发展出现整体化和密集化的趋势。新时代下,不同专业之间知识的交叉与融合成为学科发展创新道路上的突破点,学科群作为若干相关学科围绕同一领域研究而形成的学科体系,强调跨界交流和集群效应,是各个高校“双一流”建设的重点。而随之而生的学科群建筑不仅需要满足传统单一学科对于建筑物质空间的要求,其繁杂的内部功能需求也对学科群建筑的立面设计提出了新的挑战。本设计为南京大学仙林校区交叉学科与军民融合组团中的大数据与人工智能科研楼设计。研究围绕整体组团(包括大数据与人工智能科研楼和军民融合研发中心)的立面,借鉴中国文字系统的模块分级和组合模式,探讨学科群建筑这类特殊复杂功能建筑立面的模块化设计方法,同时运用新兴的UHPC围护墙板系统,站在模块化设计和预制装配两个角度来协调学科群建筑中各学科对立面功能的不同需求。建筑立面模块化设计在借鉴文字系统中的模块概念的同时,必须考虑到“立面”和“建筑”对纯粹模块化设计的影响:一是相比于文字系统,立面系统中的模块的确立要更加准确,各层级之间的关系更加明确;二是建筑功能、环境、形式对于模块化的干预,得到等级关系更加明确(更具可操作性)和模块灵活衍生、变异(更具可推广性)的立面模块化设计方法。而UHPC围护墙板的运用则是对立面模块化设计的强有力支撑,理论与实践相互印证,找出立面模块化设计中的不足,加以改进,从而实现立面模块化设计方法的可行性与普适性。本文共分为两个篇幅,上篇为立面模块化设计研究,下篇为整体设计成果。其中上篇的设计研究报告共有六个章节:第一章为绪论,包含研究的背景、内容、目的和意义、研究的方法和论文整体的框架;第二章为立面模块化设计综述,研究立面模块化的发展历程,明晰立面模块化概念,并通过案例研究总结立面模块化的基本特征;第三章为项目组团整体的设计策略,包括建筑形体的生成和整体规划结构,并研究立面设计所需要应对的问题,确定基本的立面设计策略;第四章为立面模块化设计研究,从层级关系的确立到模块化操作方法,其中操作方法包含从模数确立到排列组合、再到墙板模块的设计及其衍生和变异的过程;第五章为立面的实际装配建造考虑,包括模块的优化、构造节点、局促场地安装、安装误差控制等问题;第六章为总结,总结本项目立面模块化设计的优势以及不足之处。下篇为整体设计成果的图纸,包含建筑前期分析、立面模块化设计过程、建筑平面图、立面图、剖面图及墙板模块的节点构造图集。本文正文共约21000字,图表60幅。