知识经济时代,组织对于人力资源的依赖性越来越强,人力资源的优劣直接决定着组织在社会中的竞争力。由于市场竞争激烈,社会对于行政组织所提供的公共服务要求也在逐渐提升,作为提供公共服务与公共管理的直接载体,公务员的能力水平理应得到相应的提升,因此,对于公务员的素质也提出了新的要求。而培训是提高公务员公共服务水平与公共行政能力的有效保证。由于传统培训方法在公务员培训中效果不够理想,本文借鉴了私营组织中的培训理念,将胜任力引入到公共组织的培训中来,运用规范研究法与文献研究法对如何构建基于胜任力的公务员培训模式进行了详细的论述。本文从胜任力的角度入手,以公务员岗位胜任力为视角分析了我国现阶段的公务员培训体系的弊端,以及造成培训效果不佳的原因,随之论述了基于胜任力公务员培训的有效性,通过构建基于胜任力的公务员培训模式来提升公务员的培训效果。本文主要分为四个部分。第一部分为导论,主要介绍论文的选题背景、研究意义及研究思路；第二部分为理论介绍和相关研究综述,介绍了胜任力理论及发展脉络,梳理了基于胜任力的公务员培训体系的相关理论及前人的研究状况；第三部分详细论述了我国公务员培训的现状,并分析了我国目前公务员培训中存在的主要问题；第四部分分析了将胜任力引入公务员培训的合理性与必要性,在此基础上,重点论述了构建基于胜任力的公务员培训模式的方法,包括需求分析、培训设计、实施与成果转化、效果评估等环节的设计,并展开进行了详细地论述。基于胜任力的公务员培训体系突破了原有公务员培训体系的框架,为我国公务员培训提供了新的理念与可供参考的模式。