论文部分内容阅读
目的:(1)了解青少年近视眼患者双眼协动参数的状况。(2)研究近视眼患者不同屈光程度与其双眼协动参数的相关性。
方法:从2005年6-12月门诊验光确诊的12-18岁青少年近视眼患者,随机抽取119例及正视眼青少年33例,近视者按屈光度的高中低度近视分三组,正视眼组为对照组,共4组。将研究组患者给予最佳矫正视力的眼镜验配。分别测定4组的双眼协动参数,包括正负相对调节(PRA、NRA)、远近距离隐斜、AC/A、集合近点(NPC)、调节灵活度(Flliper透镜)。将所得计量资料做两组间及多组间比较,应用SAS统计软件,两两比较用t检验,多组间比较用方差分析。
结果:1.近视眼组的正相对调节(PRA)绝对值显著低于正视眼组,差异有统计学意义。正视眼组与低、中、高度近视眼组两两比较,差异有统计学意义(P<0.05)。
2.近视眼组与正视眼组近隐斜全部为外隐斜。二组隐斜度绝对值比较,正视眼组显著高于近视眼组(P<0.05),正视眼组与中、高度近视眼组、低度近视眼组与中、高度近视眼组两两比较有显著差异性(P<0.05)。中、高度近视眼组比较有显著差异性(P<0.05)。低度近视眼组与正视眼组差异无统计学意义(P>0.05)。
3.近视眼组及正视眼组的远隐斜及负相对调节(NRA)、集合近点(NPC)无显著差异,正视眼组与低、中、高度近视眼组两两比较亦无有统计学意义的差异(P>0.05)。
4.近视眼组AC/A值明显高于正视眼组,近视眼组中AC/A值均值自低、中、高度渐增高,正视眼组与中、高度近视眼组、低度近视眼组与中高度近视眼组两两比较有显著差异性(P<0.05),中、高度近视眼组比较有显著差异性(P<0.05),低度近视眼组与正视眼组比较无显著差异性(P>0.05)。
5.调节灵活度(Flliper透镜检查),各组间差异无统计学意义(P>0.05)。
结论:1.与正视眼青少年相比,近视眼青少年在近距离的正相对调节降低,且有随着近视屈光度增加而降低的趋势。表明近距离时近视眼青少年运用调节的能力下降。近距离的负相对调节无明显的差异性,表明其视近时放松调节的能力正常。
2.青少年(包括正视眼以及近视眼患者)近距离表现为外隐斜,随着近视屈光度的增加有内隐斜的倾向。远距离时较多表现为外隐斜,正视眼以及近视眼患者的隐斜度无显著差异。
3.近视眼青少年的AC/A值高于正视眼青少年,而且随着近视屈光度的增加,AC/A值有逐渐增加的趋势。
4.正视眼青少年与近视眼青少年患者相比,调节灵活性、集合近点无显著差异。