中国民间舞钢琴伴奏中的几点问题研究——以“大秧歌”的舞蹈钢琴伴奏为例

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随着我国艺术教育事业的迅猛发展,舞蹈钢琴伴奏这一原本不被重视的综合学科也逐渐得到重视。在舞蹈课堂教学中,已经从以前的会弹琴,就可以过来给舞蹈弹伴奏,发展为用专业的舞蹈伴奏来弹奏了,可见舞蹈专业对钢琴伴奏者的要求也是越来越高、越来越专业。   目前在国内研究舞蹈钢琴伴奏这个问题的人很少,资料也很少,专门培养舞蹈钢琴伴奏的院系也是屈指可数的。很多舞蹈伴奏老师都是从钢琴老师或声乐伴奏老师中抽调出来“改行”为舞蹈弹伴奏的,所以很多舞蹈知识、音乐的风格、音乐的选择、舞蹈与音乐的配合、伴奏音乐的处理、伴奏技巧等都产生了一系列值得深入研究的问题。   钢琴为很多种类的舞蹈伴奏,中国民族民间舞蹈是中国古老文明的传承与记载,是中华56个民族兄弟姐妹共同智慧的结晶,中国民族民间舞蹈作为我国本土舞蹈的延续与发展,有很深的文化底蕴与发展前景。
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