电影自诞生之日起,就与儿童的关系密不可分。儿童既是电影的观众,又是电影的表现对象。然而,发展至今,纵观各国儿童电影的发展状况,产量少,市场化程度不高是一个普遍的现象。近年来,中国的儿童电影,虽然在产量上日益增加：然而电影的质量并未得到很大改观。与此相同,对于儿童电影的研究,与其他类型电影相比较,也呈现低迷状态。本文以20世纪90年代“后电影”时代的出现为研究背景,以中外优秀儿童电影为主要研究和论述对象,从儿童电影的想象力、内容、叙事和审美价值等四方面入手。其中第一章绪论部分,界定了论文中会涉及的概念,论述了目前相关研究状况及本文写作目的；第二章从空间、动作与道具设计三方面入手,探析了技术介入下儿童电影在想象力的表现上,呈现出的新特征；第三章从内容切入,论述了电影形象、题材和主题在新背景下的变化；第四章由叙述入手,点明儿童电影于时代关照下表现出来的独立品格和风格；第五章结重点论述了当下语境中,儿童电影对于儿童、成人的启发,对待技术的坚守和进取,以及自身带给人们的关于精神本源回归的一种思考。儿童电影,因其自身的特殊性,时常以一个备受争议的身份出现在人们的话语中。然而,应当看到,在这样一个数字技术横行的电影时代,儿童电影在内容上对于故事的强调,在电影语言上以传统影像兼顾现代技术的选择,都是现下视觉“大片”值得学习和借鉴的地方。在这个层面上,儿童电影不仅以其题材的特殊性为我们铺就了一条“反璞”的道路,也为电影艺术发展到今天提供了一个反思的平台。