自辅导员制度实施以来，辅导员在高校日常教育教学及科研中发挥着重要作用，不仅是开展大学生思想政治教育工作的主力军，也是高校部分管理干部的重要来源。辅导员作为高校中特殊的教育教学管理队伍，如何从人力资源层面对其进行有效的开发与管理，引导其积极、高效的履行职责，既关系到我国高等教育大众化的全面推进，也关系到大学生顺利的成长、成才，其功能地位在高校及社会中的重要性是不言而喻的。因此，加强辅导员队伍建设管理，破解建设管理过程中的问题及困境，探究有效的对策建议，是当前一项紧迫而又具有实效的课题。　　本研究在以问卷调查为主要研究方法的基础上，从人力资源管理及开发的视角，剖析重庆市部分高校辅导员队伍建设管理的现状，并详细论述辅导员队伍在建设规划、职业认同、准入标准、培训体系、招聘程序及激励发展等方面存在的问题。基于此，本论文从两个方面深化了研究内容：一、是以人力资源管理理论及方法来研究高校辅导员队伍建设管理，拓展了人力资源管理理论的应有范围与领域，开启了辅导员队伍研究的新视角。二、是以重庆市高校辅导员队伍建设为研究主题，提出了完善辅导员队伍建设规划、提升辅导员职业认同、畅通辅导员发展通道及加大经费支持等对策建议。