人类多肽:N-乙酰氨基半乳糖转移酶2的原核表达、纯化及酶活检测

来源 :苏州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rscgmy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文旨在利用载体pGEX-5X-3在大肠杆菌中原核表达多肽:N-乙酰氨基半乳糖转移酶2全长编码序列,纯化复性后对其活性进行检测,用PCR技术从克隆载体pDONR201-T2得到ppGalNAc-T2全长编码序列,将其亚克隆至原核表达载体pGEX-5X-3,转化大肠杆菌BL21,经异丙基硫代半乳糖(IPTG)诱导获得相应表达产物——谷胱甘肽-S-转移酶(GST)融合蛋白,用Western印迹验证,表达产物复性后用谷胱甘肽-琼脂糖(Glutathione-Sepharose)4B亲和层析柱进行纯化。建立酶促反应体系,利用高效液相色谱(HPLC)进行酶活检测。 本研究中ppGalNAc-T2全长编码序列被成功表达和纯化,且具有一定催化活性,为进一步制备其多克隆抗体和蛋白质结晶打下了坚实基础。   
其他文献
摘要:各学校对于应对中考实验操作考试安排和平时实验教学上存在很多理解性或实施性的误区。很多学校、教师认为中考实验操作训练只要在考试前几天突击训练即可,而忽视了平时教学中的实验训练。此误区会导致出现一些弊端。由此,笔者认为平时的实验教学和中考实验操作考试训练不可脱节,应该形成系统,以平时实验教学为主、考前实验集中训练为辅,才能取得良好效果。  关键词:实验考试;实验教学;实验训练  中图分类号:G6
作者对高校剪纸艺术公选课教学模式的创新与实践进行了探讨。创新性地提出“剪、看、创、评、展”的五环授课模式,让学生在体会中国传统文化剪纸艺术魅力的同时,提升学生的美
随着军事和民用技术的不断发展,如何快速、准确地分析三维复杂目标的电磁散射和辐射特性以及复杂微波电路问题,长期以来一直是计算电磁学理论和应用领域的研究重点。近年来,
随着用户数量的不断增加、业务类型的不断丰富以及多媒体业务的大量涌现,传统的静态频谱分配方式将很难满足未来无线广播电视系统(NGB-W)面临的未来用户的多种类型和QoS需求。
目的:肝癌是世界上普遍高发的癌肿之一,尽管采取综合性的治疗方案,肝癌的5年生存率依然很低。现有研究虽然表明,包括肝炎病毒的感染、酗酒导致的肝硬化以及类似黄曲霉素等化学致
内源性的κ阿片肽具有抑制心肌收缩力,减慢心率,扩张血管等心血管作用,研究还发现它对肾脏的尿生成功能也具有调节作用。已有大量的实验证实,外源性的κ阿片受体激动剂如U50,
军事和民用技术不断发展,迫切要求稳定、准确、快速地分析目标的瞬态或宽频带电磁散射特性。时域分析相比频域分析,具有一次仿真再通过傅立叶变换可获得宽频带信息及可直观研
PID控制是偏差的比例、积分、微分控制的简称,它具有的特点包括原理比较简单、参数整定方便、适用面广、易于实现以及效果显著等等。在当今应用的工业控制器中,有半数以上的控
Objective: To compare the position and the grade of screw perforation in Lenke 1 adolescent idiopathic scoliosis (AIS) surgery using intraoperative navigation s
本文研究了遗传算法(Simple Genetic Algorithm, SGA)、实数遗传算法(Real-code Genetic Algorithm RGA)、经典差分进化(Classic Differential Evolution,CDE)算法和动态差分