黑龙江省Q矿区由于无度开发导致能源枯竭,由此带来经济迟滞、人民生活水平下降等一系列问题,煤炭加工厂内的工人在遇到此困境时,做出了不同的行为选择。本研究以黑龙江省Q矿区为例,梳理了社会变迁理论及劳动群体等相关研究,围绕矿区工人行为选择的基本内容、不同行为选择的表现等问题,采用访谈法、参与观察法对工人们困境中的行为选择进行了研究。研究发现,劳工们面对矿区困境时做出了多种应对方式,但是主要体现在针对于自身职业规划与子女教育这两种更直接、更简单的方式上。笔者遂对这两种主要方式进行了选择研究。第一种行为选择方式为劳工职业生涯的规划与再造,具体表现在劳工们面对困境时在事业上做出了不同选择来应对。另一种行为选择方式为个人理想的转接与继承,劳工们寄希望于子女的教育来转接自己的理想,改变自己的不利处境。劳工父母同中国的大多数父母一样十分重视子女的教育,对其抱有不同程度的期望,但是期望值与满意度却有不同程度的差别。最终,事业发展上的不同选择,使不同父辈群体之间的发展逐渐呈现出不同水平,而对子女教育的期望值与支持行为的差异选择又使得子辈之间的差异逐渐拉大,形塑了他们差异化的命运生活,而其中劳工的自我认知与身份认同等方面也对劳工行为选择造成了一定的影响。