科学创新的哲学研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzy6259404
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
刍议高中英语模块化教学 摘 要:模块化教学指部分或者完全基于模块课程的一种个别化教学形式,其主要特点有强调教与学的灵活多样性、强调以学生为中心、强调学生的个体差异性。随着我国的课程改革向纵深发展,模块化教学给当前的英语教学带来诸多启示,包括:
期刊
会议
期刊
学位
学位
期刊
学位
会议
“守”住核心素养 “望”向学生未来 ——读《核心素养导向的课堂教学》有得 科技进步、社会变迁,当今时代的发展可用“迅猛”二字来概括,可是教育只能是“牵着蜗牛去散步”,春风化雨,润物无声,温润而无形。如何让现在的教育与快速发展的时代接轨,引導孩子更
期刊
期刊