1978年，我国改革开放政策的制定，开始了计划经济向市场经济的转型，引起社会诸多方面的深刻变化。1998年，高等教育借着改革的春风，也开展了一系列卓有成效的改革，得到了极快的发展，但是也暴露出严重的社会和政治问题，其中，高校腐败是一个十分突出的问题，为高校的持续健康发展带来了危机。　　首先，结合党的一系列反腐举措，通过透视社会转型期的高校腐败现象和发展轨迹，总结出高校腐败具有犯罪领域相对集中、隐蔽性强、犯罪主体复杂、涉案人员年龄呈年轻化趋势、高学历、地域性、关注度高且危害性大的特征，并从高校自身、人才培养、社会公众的角度阐释带来的危害。归纳了西方发达国家高校的反腐主要做法，揭示了他们的共性特征，总结了我国现阶段的高校反腐的基本经验。　　其次，分析高校反腐败面临的形势与亟待完成的任务，并解构高校腐败的成因。发现高校腐败问题在基建工程、财务管理、招生转学、采购、人事、科研立项等六个方面有着突出的表现，这与社会环境、个人思想和体制制度有关。这需要我们建立“不敢腐，不能腐，不想腐”的“三不体制”。　　最后，针对“三不体制”，分别从当代大学法律法规、制度建设、监督管理、反腐体系、科技反腐、廉政文化这六个方面总结提出了一系列的高校反腐对策。对于“不敢腐”，需要加强法律制裁；对于“不能腐”要建立监督机制，加强自身制度建设，运用科技手段；对于“不想腐”要依托师生为主体，加强校园廉政文化宣传。　　研究高校若干腐败问题与对策，对现阶段我国反腐倡廉建设可以提供重要的理论支持，从世情、国情、党情等方面得出顺应发展潮流、符合中国国情、体现先进执政理念、切合高校实际的反腐对策。