电视公益节目《等着我》研究

来源 :新疆大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ljn3125678
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公益节目能培养公众的公益理念,具有激励人们树立服务社会、关爱他人的意识,能够起到提升全民的道德水平,引导社会不断前进的积极作用。《等着我》节目是中央电视台综合频道推出的大型公益寻人节目,首播时间为2014年4月5日,2015年收视率大爆发,广受好评。笔者希望对本节目进行剖析以期对电视公益节目的良性传播提出几点建议。本研究采用了文献梳理法、定性分析法、个案研究法这四种方法。本文的研究框架采用了拉斯维尔的“5W模式”,即:谁(who),说了什么(says what),渠道(in which channel),对谁说(to whom),取得的效果(with what effects)。拉斯维尔的“5W模式”是传播学的基本模式,其中包含以下几个部分内容:控制、内容、媒介、受众、效果。也是就说节目组通过受众接受并喜爱的方式来构建节目并通过什么样的传播方式传达给受众以达到最优的传播效果。本研究节选的节目样本时间跨度为2014年4月5日到2017年1月24日,笔者统计的数据如下:一共148期节目,其中包括17期精编版,国庆特辑3期,清明特辑2期,端午特辑2期,重复播的期数有8期。在《等着我》选题里,寻找亲人的选题数量最多,总计为258例;其次是恩人的寻找,有37例;战友的寻找,22例;其他16例;朋友11例;偶遇6例;配偶5例;初恋3例。《等着我》节目由于开播时间不长,所以关于本节目的研究不多。通过对本节目的研究笔者发现《等着我》在内容生产上树立了公益与节目相结合的理念,肩负起了电视公益节目职责。在传播渠道上积极践行互联网与优质内容的融合,充分利用网络新形态助力电视公益节目的传播。笔者希望借此研究助力中国电视公益节目的良性发展。
其他文献
终于静下来了,放眼窗外那朗朗春光,天地柔和,万物竞长。终于可以捧起书来,让粒粒文字滴落心头,泛起层层涟漪,见到一派旖旎风光。我说的这个终于,是开学的短短三周,完成两次市上交流,一
为了缓解人才教育供给与产业需求的重大结构性矛盾,在职业教育供给侧结构性改革和新工科建设理念指导下,软件技术专业与传统专业进行深度交叉融合,实施“政产学研用”任务式
采用攻击性人格特征量表和合作与竞争人格倾向测量量表,调查了137名少数民族预科生和165名普通新生。结果表明:少数民族预科生与普通新生的攻击性和合作、竞争人格倾向均没有
通过对数字电视条件接收系统(CAS)中用户授权管理信息(EMM)的数据包结构的分析,在兼顾精度以及实用性要求的条件下,通过调整时间字段编码位长,可以有效压缩EMM数据包中的时间域信息
目的 检测结直肠癌血清肿瘤标记物CEA与CA724的浓度并分析其临床意义。方法 选取本院收治的96例结直肠癌住院患者,设为研究组,依据临床分期的不同,将研究组患者分为(Ⅰ-Ⅱ)期
春节又到了。因为禁止燃放爆竹,街上院里干干净净。路上几乎空寂无人,我简直是逃离繁华的大城市,来到秦岭脚下沣河旁的奶奶家寻回我的春节。车子掠过一个个村镇。乡村的集市,
期刊
<正>客观评价4万亿投资计划的经验与成果,对我国完善调控措施、促进经济健康发展具有重要启示作用国际金融危机期间,在积极的财政政策和适度宽松的货币政策的共同作用下,在针
数学和统计学的发展为人类社会进步做出了重大贡献。在金融保险领域亦是如此,自从用数学知识和统计学方法来解释破产问题的那一刻起,纷繁复杂的经济学问题就变得有迹可循,破
学业规划是职业生涯规划的重要组成部分,学业规划是职业规划的基础,为了能够有效的完成学业并且在社会中做出贡献,在学生的学习生涯过程中,在各个阶段都应该明确自己的目标,
对于幼儿来说,自主游戏是促进其成长的一种方式,同时也是当前在幼儿园中广泛普及的方式。然而,现阶段在幼儿进行自主游戏活动时,仍然存在着一些问题,影响幼儿游戏活动的有效性。为