河南坠子名家刘宗琴是国家级非物质文化遗产项目代表性传承人，2006年荣获“中国曲艺牡丹奖·终身成就奖”，是河南坠子的代表性历史人物。她与刘桂枝、刘明枝并称为“郑州三刘”，擅长于长篇大书的演唱，唱腔风格泼辣豪放，在省内外享有盛誉。本论文以刘宗琴的河南坠子唱腔为研究对象，通过研究其唱腔的风格特点，揭示她在河南坠子唱腔和演唱方面的创新革新，试图为民族声乐的教学提供有益建议，为构建具有地域特色的民族声乐教学体系建言献策。笔者在查阅参考众多河南坠子文献、乐谱、音响的基础上，着重对刘宗琴老师进行了采访，并向多为河南坠子研究学者请教，综合运行文献学、音乐学、教育学等学科的研究方法，开展本论文的研究和写作。本论文共分为四个部分，第一部分“刘宗琴的艺术经历与成就”主要论述刘宗琴老师个人生平、师承关系和艺术成就，认为刘宗琴老师的演唱风格是豪放苍劲、大腔大调，具有突出的民俗性，与赵铮老师共同代表了20世纪下半叶河南坠子的最高艺术水准。第二部分“刘宗琴的坠子唱腔风格”主要研究刘宗琴唱腔的音调特征，认为其唱腔旋法多变，创腔能力突出，是西路坠子“硬弓大调”风格的典型体现。刘宗琴的唱腔以窄腔音列为主，同时辅以其他类型的腔音列，演唱时咬字清晰、呼吸自如、巧用衬词，巧妙地将河南方言的音调特点与唱腔结合起来。唱腔乐句以两腔式为主，大书唱段基本分为【起腔】、【平腔】、【快扎板】、【落腔】四部分。第三部分“刘宗琴的坠子表演风格”提出刘宗琴的演唱苍劲浑厚，道白清晰沉稳，特别注意呼吸的作用，声音结实饱满，做功简练大方，肢体动作以手势为主，面部表情和眼神十分丰富，具有中和的美学特点。第四部分“刘派坠子演唱风格与民族声乐的本土化教学改革”揭示刘宗琴的演唱以大本嗓为主，讲究气沉丹田，以“唱”为主，兼用半说半唱或半唱半说的方法，使唱腔的变化更加丰富。刘宗琴的演唱方法可以为民族声乐教学提供有益借鉴，应鼓励各地进行演唱方法的本土化探索，为民族声乐的教学改革提供更多有益的经验。为此，提出要加强民族声乐师生与民间艺人、演员的艺术交流，加大曲目创作力度，加大艺术实践力度，开展丰富多样的演出活动，锻炼学生的艺术实践能力。