互联网技术在给人们生活带来巨大变革的同时,也给社会带来了新的疾病——网络成瘾。网络成瘾已成为21世纪严重威胁青少年身心健康的社会问题之一。本文在对网络成瘾的概念、青少年网络成瘾研究现状、青少年心理健康研究现状、青少年网瘾干预研究现状进行概述的基础上,采用《网络成瘾测评量表》《SCL-90症状自评量表》对湘阴县内四所中学学生进行调查,考查了四所中学学生网络成瘾和心理健康的基本情况,探讨了中学生网络成瘾的现状、网络成瘾心理健康方面的原因及对策。论文共分四个部分。第一部分包括研究的意义、网络成瘾的概念、青少年网络成瘾的研究现状、青少年心理健康的研究现状、青少年网瘾干预的研究现状、已有研究的不足之处以及研究思路等。随后,从调查方案、调查结果及调查结果分析等方面,介绍了对湘阴县中学生网络成瘾与心理健康的调查情况。第三部分介绍了对中学生网络成瘾进行个案干预的干预方案、干预过程及结果、个案干预分析。最后,介绍了研究的结论,并提出了应对中学生网络成瘾的几点建议。研究表明,当前中学生尤其是男生、中学高年级学生网络成瘾及心理健康现状需要社会各界高度关注,学校、家庭、社会要共同为中学生营造良好的成长环境,引导中学生健康上网,对于已有网络成瘾倾向的学生,则要采取有效方式进行干预,有效控制网瘾,改善其心理健康水平,促进中学生健康全面发展。