在高校心理咨询中,存在一种现象,男性寻求专业心理帮助者普遍偏少.有学者指出男性性别观念对心理求助态度产生着影响,在中国传统社会中,人们认为男性应该表现得阳刚、果断,这些也是父母和社会所赞许的男性性格特征,“男儿有泪不轻弹”是对男性的要求,向他人透露或表达个人情感会被认为与男性应该有的性格特点不相符合。男性在工作和生活上受到这些性别角色期待的影响,工作上要表现的富有竞争性,人际关系上不应该和其他男性太过亲密,个人情感上不要外露自己的内心世界,在这种对男性性别角色的要求的环境下,男性在寻求心理帮助的时候,会感受到更多的压力,因为寻求心理帮助与他们的男性性别角色不相符合.男性会感受到男性别角色给自己带来的压力。如果男性太过于遵守这些性别角色,那么就会造成性别角色冲突,在性别角色冲突影响下,个体认为寻求心理帮助是一件耻辱的事情,因而对寻求心理帮助的态度变得消极,寻求心理帮助行为会减少。本文旨在研究男性性别角色冲突、心理求助污名和心理求助态度的关系,检验心理求助污名在男性性别角色冲突和心理求助态度上的中介模型,检验心理课程对心理求助态度和心理求助污名的影响,考察求助经历在心理求助态度和心理求助污名上的差异。经过文献综述和问卷研究,本研究证实了心理求助污名在男性性别角色冲突和心理求助态度之间的中介作用。性别角色冲突高的个体会对寻求心理帮助持有一些负性、片面的认知,这些认知导致他们认为寻求心理帮助是一件耻辱的事情,向专业人员表达个人情感是与自己的男性性别特征相违背的,这些负性认识导致他们对寻求心理帮助持有消极态度。参加心理课程会影响到心理求助态度,参加心理课程者与不参加课程者相比,有更加积极的心理求助态度；有过直接求助经历的人与没有直接求助经历的人相比,在求助态度上差异显著,有过间接求助经历的人与没有间接求助经历的人相比,在心理求助态度和心理求助污名上差异显著,家乡、年级在心理求助态度、心理求助污名上差异不显著。