随着办学体制的多元化,教育行业面临着更加严峻的竞争,“酒香不怕巷子深”已经不再适应市场经济的发展。树立良好的品牌形象可以让学校在竞争中脱颖而出。未来社会是信息高速发展的社会,信息社会里不管什么信息传播形式,个体获得各种信息的手段,主要是“阅读”。“阅读”是一种信息转变为个体认知的复杂心理过程。本文选择大阅读作为品牌创建的抓手,是因为“大阅读”是学生各种素质的核心,旨在通过品牌创建,研究和加强学校阅读教育。本着“为学生一身幸福奠基,培养智慧型人才”这一核心价值理念,以“大阅读教育”为切入点,打造学校教育品牌,不断提升学校形象,促使学校可持续发展。本文在撰写的过程中,以苏州市三元实验小学是实验点点,将品牌创建的理论运用到该校的教育管理中,通过短短的一年多时间,大阅读品牌已经得到该校师生和家长的初步认可。