思想政治教育视域下的我国国家意识形态安全若干问题研究

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和平是普天下老百姓的追求,虽然二战距今已达半个多世纪,但科技时代,信息瞬息万变,国家意识形态安全依然是一个限制民族发展的瓶颈,打开瓶颈求得发展,无疑是各民族发展的新主题,国家意识形态安全关乎着一个国家在世界的地位,也关乎着其经济发展,所以,国家主流意识形态的建设工作是各个国家新时期的重要任务。而落实意识形态教育主要依靠思想政治教育来进行,也就是说,思想政治教育是保障意识形态安全的基础。虽然处于和平时代,但各国和各地区间的纷争也不间断的出现,为了维护国家的安全,我国的国家意识形态教育势在必行,面对世界快速发展的挑战,思想政治教育工作也要与时俱进,以适应时代发展的新需求。基于此,正确认识我国社会主义国家意识形态安全非常关键,而研究分析我国意识形态问题是适应世界发展的上策,如何利用思想政治教育维护国家意识形态安全是本文的研究重点,对巩固国家意识形态安全具有一定的现实意义。  本文的研究分析共五章:第一部分为绪论,涵盖选题背景和研究价值,以及国内外的研究结果的对比,其研究方法和课题突破了以往的模式。第二章,以分析思想政治教育的意义和意识形态功能为基础,进而引申到我国社会主义国家意识形态安全的特征和意义,诠释了我国国家意识形态安全对中国特色社会主义道路的影响和重要性;第三章,分析我国社会主义国家意识形态安全发展中的压力,中西文化冲突和交融对我国主流意识形态发展的冲击;全球一体化对我国传统文化的挑战;当前我国正处在社会转型期,其产生的问题对价值观和世界观的改变;西方理念对我国马克思主义信念的影响;网络时代对价值取向的浸润。第四章,着重研究国家意识形态安全与思想政治教育的关系,诸如:思想政治教育的意识形态功能问题;如何有效进行思想政治教育;现代国家意识形态对思想政治教育的影响;怎样突破传统,进行切合时代发展的思想政治教育工作等。第五章,综述思想政治教育在国家意识形态中的地位和作用,解析其出现的问题,并找出有效的对策。以维护国家意识形态安全的功能意识为核心,构建必要的社会主义核心价值体系教育;最后总结巩固主流意识形态的途径和意义。
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