大学生作为时代的主力军,肩负着推动国家发展,促进民族进步的使命,大学生的全面发展及健康问题已经成为各界关注的重要课题,但从近几年国民体质健康的数据显示,大学生的健康情况不容乐观。本文以湘西地区综合性本科院校不同视力等级学生体育健身行为作为研究对象,综合运用文献资料法、测试法、问卷调查法及数理统计法,主要对湘西地区综合性本科院校学生视力现状、体育健身行为(体育意识及体育常识的储备情况、体育健身行为特征、影响因素)现状及不同视力等级学生体育健身行为现状三个方面进行研究调查。研究结果表明:随着近视等级程度的加深对体育健身活动感兴趣的人数比例逐渐增加(P<0.01);视力正常学生中对终身体育认知较高的人数比例高于视力不良学生,视力不良学生中对终身体育认知较差的人数比例高于视力正常学生(P<0.05);视力相对较好的学生每周健身的频次要高于视力相对较差的学生;视力不良学生中每次健身强度为“微微出汗或中等出汗”的人数比例要高于视力正常学生,视力正常学生每次健身强度为“大汗淋淋”的人数比例高于视力不良学生(P<0.05);各视力等级中过去一年平均每月消费水平100元以内的学生人数比例随着近视程度的加深而升高,消费水平处于500以上的学生人数比例中度视力>正常>轻度视力>重度视力(P<0.05)。不同视力等级学生的体育健身时间不存在差异性;视力差的学生倾向于选择隔网对抗的运动项目、对抗较小的运动项目或者无对抗的运动项目,而视力相对较好的学生多选择身体对抗密集的运动项目,在运动项目选择上呈显著性差异。建议:加强用眼卫生宣传,加大学生视力监管力度;重视体育理论教学,培养终生体育意识;加强体育师资队伍建设,完善体育服务;完善体育场馆设施,加强校园体育文化建设。