【摘 要】
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进入“互联网+”时代以来,各种教育教学的新手段和新技术不断涌现,人们对于教学资源的认识在不断推进。随着互联网教学资源的大量运用,中学历史教学资源内容丰富,形式多样,各
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进入“互联网+”时代以来,各种教育教学的新手段和新技术不断涌现,人们对于教学资源的认识在不断推进。随着互联网教学资源的大量运用,中学历史教学资源内容丰富,形式多样,各种教学资源有不同的优劣。中学历史教学资源的极大丰富,需要不断进行整合才能有助于中学历史教学。针对中学历史教学的资源整合,不仅要加速信息技术与中学历史教学的整合力度,更加需要的是多样化的教学资源利用方式和教学手段的使用,建立中学历史教学资源库,将能推进中学历史教学的持续有效发展。
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