基于工作流的工学结合教学系统设计与应用

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基于工作过程的课程开发理论和方法,需要在理论和实践之间架构一座桥梁,以保障专家理论的顺利教学实施,拓展延伸课程开发理论到学习模式理论,以满足工学结合实践需要。针对以上现状,重点解决2个问题:一是解决专家的教学理论与教学实践的桥梁问题;二是解决工学结合的学习问题。本文创新性地糅合“工学结合”课程模式与学习模式,引入软件技术和工作流技术,开发基于工作过程的教学系统,达到理论与实践的桥梁目的。在系统功能研究上,分析并设计包含职业目标导向子系统、教师子系统、学习子系统、评价子系统、实训子系统、管理子系统的教学系统,技术上采用J2EE技术,结合JBPM工作流技术,开发一个B/S模式的教学系统,基于流程定制,采用自动表单技术、过程管理自动化技术实现。在系统流程分析和设计上,重点讨论了教学系统中JBPM工作流技术在课程开发流程、学习情境设计流程、学习模式流程、过程管理流程中的应用,并给出了具体的解决方案。另外,对流程节点的类型、自动表单、驱动转移条件、数据结构、流程设计的图形化视图及JPDL脚本进行了详细的描述。在参与实现福州市科技局的立项项目《基于工作过程的教学系统》中,本研究成果得到检验和验收,并在具体的教学实践中,取得了预期的效果。
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