地方高校占我国高等学校总数的绝大部分，是我国高等学校科技创新体系的重要组成部分。与全国重点高等学校相比较，地方高校虽然数量众多，但其科技创新强度却相对较弱，存在着诸如科技创新活动规模较小、层次较低以及资源分散等问题。究其原因，除了地方高校科技创新资源投入较重点院校少外，更为重要的是，地方高校科技创新资源较为分散、利用效率低，各种科技创新组织、科技创新要素之间难以形成协同效应，其根本痼疾在于缺乏先进的创新管理理念指导下对地方高校科技创新进行科学有效的创新管理，导致科技创新缺乏系统性和全面性。 因此，在科技创新资源有限的地方高校，通过切实有效的组织和管理手段，加强地方高校中各种科技创新组织、各个创新要素以及各个创新主体间的协同效应，是提升地方高校科技创新能力的一条现实而有效的途径。 本文以协同学理论作为研究的理论支撑，以地方高校科技创新作为研究对象，首先分析了地方高校科技创新管理的主体、客体以及管理的范围，理清了地方高校科技创新的层次结构；其次，从科技创新管理的主体、客体以及范围三个层面构建了协同管理框架；最后，以基于计算机支持协同工作（CSCW）技术为基础，设计了基于CSCW 技术平台的地方高校科技创新协同管理实现模型。